Команды представляли предложения не только по оптимизации того или иного учебного процесса (как правило, за счёт перевода в электронную форму), но и форматы, которые сделают пребывание ребёнка в школе и за её пределами ещё комфортнее.

Так, школа №27 презентовали идеи по эффективному использованию «больших» перемен, а школа №23 поставила вопрос об организации дополнительных мест досуга обучающихся. Команда школы №45 предложила усовершенствовать процесс обеспечения безопасности учеников при выходе из школы до окончания уроков.

Сегодня карточки проектов презентуют 15 учреждений дошкольного образования, а также школа №51 — её сотрудники объединились в команду с детским садом №91.